“暑假”是学生的专利，也是我们老师的专利。从8岁上学开始，至今我已度过了30多个暑假，无论是学生时代还是教书生涯，我的每一个暑假都是愉快而有意义的，一是因为暑假的假期特别长，整整两个月；二是暑假人无我有，所以我很知足，很乐意。

没想到，今年的暑假更是让我乐疯了，不仅赶上了百年一遇的北京奥运，而且奥运会的开闭幕式和精彩赛事正值暑假期间，没有因为要遵守上班纪律而错过第一时间看直播的遗憾。感觉更爽的是：今年奥运会在自己国家举行，再也不用像往届奥运那样熬夜看比赛了。有奥运相伴，暑假有滋有味。

我不算是个体育迷，但我是个爱国者，北京奥运在我眼中是神圣的，从奥运火炬开始传递时起，有关奥运的消息就成了我每天关注的新闻。从火炬每一次成功传递，到奥运会开幕式精彩绝伦的表演，再到赛场上中国健儿一次次站到最高领奖台上，总能激起我心中的激情。现在和朋友见面，聊的最多的就是奥运会了。

再说，观奥运、说奥运、赞奥运、学奥运……本身也是我们全体老师师德学习的一个重要内容和项目。的确第29届北京奥运会不仅仅是一个体育竞技的盛会，也是一个人文精神的盛会，更是一个世界大同的盛会。无论场上场下、场内场外都涌现出了许许多多可圈可点的感人画面，美丽瞬间。

我国运动员在本次奥运会上奋力拼搏，为中国体育团夺得了51枚金牌，位居奖牌榜之首，还有开幕式、闭幕式的恢宏祥和以及志愿者的优质服务都得到了国际奥委会及各国运动员的高度赞美，这一切充分见证了我们伟大祖国的崛起，让我们为祖国干杯！为奥运干杯！为奥林匹克精神干杯！

随着圣火的熄灭，五环旗的交接，16天的北京奥运会已圆满结束了，比赛终有期，但精神是永恒的。我们作为一名光荣的人民教师应该不辱使命，向各国奥运健儿学习，学习他们的坚强不屈，学习他们的顽强拼搏，学习他们的不言放弃，学习他们的沉着平和，学习他们的友好竞争等等，总之在他们身上所表现出来的奥林匹克精神，像群星闪耀，光芒四射，我们应该把它在自己的岗位上发扬光大、传承渗透，不只要求自己，还要熏陶学生。我们经常说“教育需要时机”，如今时机来了，相信智慧的老师都不会错过良机。马上就要开学了，我决定抓住北京奥运的契机，采用班会、写作等多种形式对全班同学及时有效地进行感染和教育，激发学生的爱国情怀和竞争意识，鼓励学生学健儿，见行动！